Pradžia

event_available
event_busy

arrow_back Grįžti

Švietimo, mokslo ir sporto ministras Algirdas Monkevičius sudarė darbo grupę, teiksiančią siūlymus ir papildymus jau parengtam matematikos mokymo planui, kuris bus diegiamas nuo naujų mokslo metų. Ši darbo grupė taip pat siūlys papildomas priemones ir būdus, kaip pagerinti matematikos mokymą mokyklose.
Pasirašyta nauja metinė sutartis su „ESET Endpoint Antivirus“ antivirusinės programinės įrangos atstovais Lietuvoje dėl licencijinių raktų dalinimo mokykloms, tad mokyklos jau gali vėl naudoti antivirusinę programą.
Numatytos švietimo struktūrinės reformos ir mokyklų aprūpinimas vyksta ir toliau, nors karantinas kiek pakoregavo suplanuotus darbus.
Ugdymo turinio informacinės sistemos skiltis „Mokymo priemonės“ pildoma skaitmeniniais ištekliais, kurie yra sukurti vykdant projektus ar sukaupti 2020 metų nuotolinio ugdymo laikotarpiu (2020 m. kovas-birželis).
Šventinį Žolinių savaitgalį, rugpjūčio 15-16 dienomis, spalvingas Anykščių Dainuvos slėnis bus pilnas gyvybės – kaip ir kiekvienais metais, čia vyks šeimoms skirtas literatūros ir menų festivalis „Nuotykiai tęsiasi“. Jau paskelbtoje festivalio programoje, kur paganyti akis ir pamiklinti pirštukus ras tiek mažieji, tiek augesni vaikai, tiek ir jų tėveliai.
Mokslo metų pradžia bendrojo ugdymo mokyklose, profesinio mokymo įstaigose, aukštosiose mokyklose, išskyrus pirmakursius, prasidės įprastu būdu – mokyklų patalpose – rugsėjo 1 d. Rekomenduojama Mokslo pradžios šventę rengti lauke, laikytis tuo metu galiosiančių bendrų rekomendacijų dėl renginių organizavimo. Pirmo kurso studentams rekomenduojama mokslo metus pradėti nuo rugsėjo 14 d. Šią datą turėtų pasitvirtinti aukštosios mokyklos.
Lietuvos aklųjų bibliotekoje jau rugpjūčio 10 dieną startuoja „Dyslexia centro“ organizuojama vasaros stovykla vaikams, turintiems skaitymo sutrikimą. Disleksija paliečia iki 7 proc. visos populiacijos – tarp 15 mokinių pasitaikys bent vienas, kuriam sunku mokytis skaityti.
Šiandien mokytojas nebeapsiriboja vien mokyklos sienomis. Dauguma mokytojų žengia koja kojon su technologijomis ir globalaus pasaulio iššūkiais. Penkerius metus gimnazijoje pradirbusi istorijos mokytoja, Marija Serbintaitė praėjusiais metais socialiniame tinkle pradėjo rašyti tinklaraštį „Fema“. Netrukus Femos slapyvardžiu rašydama straipsnius lyčių stereotipų temomis mergina išpopuliarėjo, o tai tapo paspirtimi prieš kelias savaites pakeisti darbą.
Švietimo, mokslo ir sporto ministras Algirdas Monkevičius, įvertinęs valstybinio matematikos brandos egzamino rezultatus, teigia, kad yra reikalingi sisteminiai pokyčiai bendrajame ugdyme ir didesnė pagalba mokiniams.
Rugpjūčio 5 dieną skelbiame 2019–2020 m. m. pagrindinės sesijos valstybinių brandos egzaminų – geografijos, istorijos, matematikos, fizikos, chemijos, biologijos, informacinių technologijų, užsienio kalbos (anglų) ir užsienio kalbos (rusų) – rezultatus.
Charizmatiškas, inovatyvus, kūrybiškas, lankstus, lyderis – tik keli žodžiai, apibūdinantys šiuolaikinį mokytoją. Dažnai žodį „mokytojas“ lydi ir kitas – „pašaukimas“. Tačiau kada pašaukimas aplanko? Gal visa tai įgyjama studijų metais? Su kokiais iššūkiais susiduria net labiausiai savo darbui atsidavę šios profesijos atstovai? Juk pamokos vedimas prieš klasę – tarsi aktoriaus pasirodymas teatro scenoje.
Švietimo, mokslo ir sporto ministerija primena, kad reikalavimai dėl apsaugos priemonių darželiuose, stovyklose, edukaciniuose užsiėmimuose išlieka tokie patys, kaip buvo nustatyti sveikatos apsaugos ministro birželio 16 d. Veido kaukes ar kitas nosį ir burną dengiančias apsaugos priemones uždarose patalpose rekomenduojama dėvėti darbuotojams, dirbantiems vaikų vasaros stovyklose, vedantiems kitas neformaliojo vaikų švietimo programas, taip pat vaikų darželių darbuotojams, priimantiems...
Mokyklos turėtų mokyti apie klimato kaitą, tačiau dabartinėse mokymo programose šiam klausimui skiriama pakankamai dėmesio, nors jį galima nesunkiai integruoti ir į kitus mokymo dalykus, ne tik gamtos mokslus ir geografiją – tokį vaizdą atskleidžia naujausios apklausos rezultatai. Nepakankamai pasirengimas ir išteklių trūkumas yra svarbiausios kliūtys, trukdančioms mokytojams įtraukti šią temą į pamokas, nors dauguma respondentų palaikytų mokinius, jei šie imtųsi veiksmų.
Projektų planų rinkinys, skirtas per pamokas mokykloje nagrinėti klimato krizę. Šiuos planus parengė „Teacher Academy“ internetinių kursų „Pasaulinės klimato krizės aptarimas jūsų klasėje“ dalyviai. Kursų metu dalyviai parengė klimato krizei nagrinėti skirtų projektų planus, įtraukdami kai kurias kursuose pristatytas mokymo apie klimato kaitą ir tvarumą idėjas ir patarimus.
Šiemet jau aštuntus metus maltiečiai vykdo vaikų paramos akciją „Mažoj širdelėj – didelės idėjos“, kurios tikslas – surinkti lėšų ir mokyklinių priemonių vaikams iš socialines ar finansines problemas patiriančių šeimų. Organizatoriai skatina visuomenę įsitraukti į akciją, kad visi Lietuvos vaikai rugsėjo 1-ąją pasitiktų pilnomis kuprinėmis, nejaustų atskirties ir bendraamžių patyčių.
Teikiame svarstyti 2020–2021 mokslo metų pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo, lietuvių kalbos ir literatūros įskaitos ir brandos egzaminų tvarkaraščių projektus. Tvarkaraščiai rengti atsižvelgiant į 2020–2021 mokslo metų vidurinio ugdymo programų bendruosius ugdymo planus.
Pirmoji ponia Prezidento rūmų aplankyti pakvietė Romos lituanistinės mokyklėlės „Bitutė“ vaikus iš mišrių lietuvių ir italų šeimų, kurios šiuo metu svečiuojasi Lietuvoje. Juos lydėjo pedagogės ir mamos, Romos lietuvių bendruomenės narės. Su vaikais pasisveikino ir Lietuvos Respublikos Prezidentas Gitanas Nausėda.
Mieli kandidatai, rugpjūčio 4 dieną, atvykdami į lietuvių kalbos ir literatūros mokyklinį brandos egzaminą, privalote ne tik turėti asmens tapatybę patvirtinantį dokumentą (asmens tapatybės kortelę, pasą arba leidimą gyventi Lietuvoje) ar vairuotojo pažymėjimą, bet ir dėvėti nosį ir burną dengiančias apsaugos priemones (veido kaukes, respiratorius ar kitas priemones), nes privalomą apsaugos priemonių dėvėjimą viešoje vietoje numato ekstremalią situaciją reglamentuojantys teisės aktai.
Būna, kad suvokimas, ką nori studijuoti, ateina vos baigus mokyklą. Būna ir taip, kad jau studijuojant supranti, jog norisi kažko kito. Tiesa, pasitaiko, įgijus specialybę supranti, kad nori toliau mokytis. Bene daugiausia tokių alternatyvų turi pedagogikos specialybę įgyti svajojantys žmonėms – jie gali rinktis pedagogikos bakalauro ar gretutines studijas, sugalvoję vėliau – griebtis metų trukmės profesinių studijų.
Liepos 29 d. Vilniaus universiteto (VU) Geologijos muziejus atveria duris lankytojams ir kviečia aplankyti laikiną parodą „Vilniaus mamuto pėdsakais“. Pasak organizatorių, pirmomis parodos savaitėmis dar bus galima išvysti ir įspūdingo dydžio mamuto Gošos iš Anžu skeletą.
Rodoma 661 - 6801828 įrašų
Įrašų puslapyje:

Renginių kalendorius