Pradžia

Rašytojas Herkus Kunčius atskleidžia kaip pradėjo rašyti, kaip atrodo jo darbo diena, kokiomis temomis domisi ir skaito ištrauką iš „Lietuviškų apybraižų“ (Lietuvos rašytojų sąjungos leidykla, 2018), kurią į anglų kalbą vertė Diana Bartkutė Banard.

Tarpsritinio meno dueto Pakui Hardware (Neringa Černiauskaitė ir Ugnius Gelguda) videopamoka projektui „Menininkai kaip mokslininkai“. Kas galėtų pagalvoti, kad menas gali būti ir sąmoningas, ir netgi skanus?

Per šią konsultaciją pristatomi ir su švietimo bendruomene aptariami atnaujinamos Užsienio kalbų bendrosios programos esminiai pokyčiai, pradinio ir pagrindinio ugdymo naujovės, bendrųjų programų skaitmenizavimo projektas.

Per šią konsultaciją pristatomi ir su švietimo bendruomene aptariami atnaujinamos Meninio ugdymo bendrosios programos esminiai pokyčiai, pradinio ir pagrindinio ugdymo naujovės, bendrųjų programų skaitmenizavimo projektas.

Vaizdo konferencijoje, skirtoje įstaigų, vykdančių PPT veiklos funkcijas, vadovams, buvo pristatytos naujovės ir patirtys, susijusios su įtraukties švietime plėtojimu.

Pranešimas pristato tarptautinio projekto „Game changer” patirtis, analizuoja mokymosi inovacijas, integruojant holistinius mokymosi metodus bei organizuojant mokymosi procesus nuotoliniu būdu.

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija visų Lietuvos universitetų literatūros dėstytojus, mokslininkus pakvietė į nuotolinę akademinę diskusiją „Literatūrinis ugdymas mokykloje: kokie kūriniai ugdys mūsų vaikų kultūrinį sąmoningumą?“.

Per šią konsultaciją pristatomi ir su švietimo bendruomene aptariami atnaujinamų Informatikos bendrųjų programų esminiai pokyčiai, pradinio ir pagrindinio ugdymo naujovės, bendrųjų programų skaitmenizavimo projektas.

Per šią konsultaciją pristatomi ir su švietimo bendruomene aptariami atnaujinamos Matematikos bendrosios programos esminiai pokyčiai, pradinio ir pagrindinio ugdymo naujovės, bendrųjų programų skaitmenizavimo projektas.

Kokios yra stipriosios ir kokios silpnosios jūsų mokyklos skaitmeninės kompetencijos sritys? Nuo ko pradėti kaitą? Europos Komisijos sutelkta mokslininkų grupė aprašė skaitmeninę organizacijos kompetenciją ir sukūrė priemonę SELFIE, kuri greitai gali pateikti atsakymus.

Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) mokiniams, mokytojams ir mokyklų vadovams parengė nuotolinio mokymo vadovą. Šia priemone siekta apibendrinti įvairias rekomendacijas ir metodinius siūlymus, kad mokyklos būtų pasirengusios galimiems naujiems COVID-19 protrūkiams, taip pat galėtų ateityje tinkamai diegti ir taikyti mišrųjį mokymą, naujus mokymo metodus.

Nuotolinis ugdymas(is) – iššūkis visiems: pedagogams, vaikams ir jų tėvams. COVID-19 pandemijos karantino metu, užvėrus vaikų darželių duris, pedagogus užgulė didžiulė atsakomybė, kaip teisingai ir kokybiškai naudotis skaitmeninėmis ugdymo priemonėmis: interaktyviomis lentomis, interaktyviomis grindimis, kompiuterių programėlėmis, planšetiniais kompiuteriais, kaip reikėtų mokyti vaikus naudotis virtualia erdve, kad ji taptų ne tik žaidimų, pramogų, bet ir edukacine veikla.

Geros mokyklos koncepcijoje tvirtinama, kad mokykloje ugdymas neturi būti savitikslis, o verčiau turėtų padėti mokiniui ugdytis įvairias jam ir visuomenei svarbias kompetencijas. Mokiniai turi suvokti save kaip asmenybes, pasitikėti savo jėgomis ir džiaugtis savo pasiekimais, bet tuo pačiu išmokti kantriai įveikti nesėkmes, priimdami naujus iššūkius kaip kelią į tobulėjimą.

„Microsoft 365“ , „Microsoft Teams“ – šiuo metu dažnai švietimo bendruomenėje minimi pavadinimai. Pavasarį, paskelbus šalyje karantiną, dalis mokyklų „Microsoft Teams“ pasirinko kaip aplinką nuotoliniam mokymui. Rudenį susidomėjimas šia aplinka dar labiau išaugo. Tačiau „Microsoft Office 365“ aplinką galima labai veiksmingai panaudoti ne tik pamokose.

Per šią konsultaciją pristatomi ir su švietimo bendruomene aptariami atnaujinamų Sveikatos ir fizinio ugdymo ir Dorinio ugdymo bendrųjų programų esminiai pokyčiai, pradinio ir pagrindinio ugdymo naujovės, bendrųjų programų skaitmenizavimo projektas.

Per šią konsultaciją pristatomi ir su švietimo bendruomene aptariami atnaujinamos Gamtos mokslų bendrosios programos esminiai pokyčiai, pradinio ir pagrindinio ugdymo naujovės, bendrųjų programų skaitmenizavimo projektas.

Per šią konsultaciją pristatomi ir su švietimo bendruomene aptariami atnaujinamos Technologijų bendrosios programos esminiai pokyčiai, pradinio ir pagrindinio ugdymo naujovės, bendrųjų programų skaitmenizavimo projektas.

Per šią konsultaciją pristatomi ir su švietimo bendruomene aptariami atnaujinamų Lietuvių kalbos ir literatūros ir Lietuvių gestų kalbos bendrųjų programų esminiai pokyčiai, pradinio ir pagrindinio ugdymo naujovės, bendrųjų programų skaitmenizavimo projektas. Lektoriai: Zita Nauckūnaitė, Nacionalinė švietimo agentūra; Daiva Jakavonytė-Staškuvienė, Vytauto Didžiojo universitetas; Vaida Ivanauskienė, Lietuvos kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų ugdymo centras.

Europos mokyklų tinklo akademija, vienijanti 34 šalių ministerijas, nuo 2014 m. organizuoja nemokamus internetinius profesinio tobulinimosi kursus, skirtus mokytojams praktikams. Kursuose siūloma susipažinti su novatoriškomis pedagoginėmis koncepcijomis, mokyklos veiklos tobulinimo strategijomis ir įrankiais bei ištekliais, kuriuos galima naudoti kasdieniam mokymui.

Vilniaus universiteto Verslo mokykloje kuriame aplinką, atvirą įvairioms idėjoms ir švenčiančią klaidas. Šiame renginyje susipažinsite su mokymo metodais, skatinančiais atsikleisti mokinių kūrybiškumui, lavinančiais komandinio darbo įgūdžius ir ugdančiais pozityvios antreprenerystės nuostatas.