Lietuvos totorių istorijos ir kultūros metams skirtame Kalbos klube plius prof. Jolanta Zabarskaitė su žymiausia Lietuvoje totoriškos raštijos tyrinėtoja Vilniaus universiteto docente, LKI vyriausiąja mokslo darbuotoja dr. Galina Miškiniene kalbasi apie Lietuvos totorių raštijos ypatumus.
Vaizdo konferencijų metu projekto „Skaitmeninio ugdymo turinio kūrimas ir diegimas“ įgyvendintojai (LR švietimo, mokslo ir sporto ministerijos ir Nacionalinės švietimo agentūros atstovai) pristato aktualiausius vykstančius ir planuojamus procesus, apžvelgia darbų eigą, specifinius klausimus ir kviečia visus konferencijos dalyvius dalyvauti diskusijoje, kuri reikalinga norint pasiekti kokybiškus rezultatus turinio atnaujinimo veiklose.
Žmonių misijos į Marsą – nebe fantastinio romano scenarijus, o realus šiandienos mokslininkų bei verslininkų ketinimas. Tačiau kokie sunkumai mums iki šiol neleidžia nužengti į Marsą? Ar yra daugiau priežasčių, dėl kurių apleistume Žemę – nepaisant mūsų neišsemiamo smalsumo? Ar kilsime iki išsvajotų aukštybių, o gal liksime supančioti moralinių nesutarimų?
Kodėl raštininkų darbas buvo taip gerai apmokamas ir dėl ko pasiturintiems bajorams prireikdavo jų paslaugų? Kas sudarė Lietuvos metriką ir kaip buvo saugomi įvairūs archyviniai dokumentai? Apie visa tai pasakojama VU animacijoje.
VU pristato pirmąjį šių metų #LEAD ciklo pokalbį.Sužinosite, kodėl priklausydami bendruomenėms žmonės jaučiasi laimingesni, kur slypi dvasinė gerovė ir kodėl šiuolaikinėje visuomenėje vis labiau trūksta laisvės.
LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija (LETA) kartu su Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija š. m. kovo 25 d. 15–17 val. organizavo ketvirtąjį edukacijos forumą „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“, skirtą temai „Kokybiško švietimo visiems visą gyvenimą UNESCO vizija: artėjame prie ar tolstame nuo jos?“ aptarti.
Darbas ir bendravimas internete yra ne tik greitas, patogus ir efektyvus, bet gali turėti ir neigiamų padarinių mūsų sveikatai (mažas fizinis aktyvumas, psichinė sveikata, priklausomybė nuo interneto). Ką turėtume žinoti, kad darbas ir/ar pramogos internete būtų ne tik malonumas, bet ir neturėtų neigiamų padarinių?
Kokioje žinomoje, dabar sostinės turistų gausiai lankomoje vietoje, buvo vykdoma mirties bausmė? Už kokius nusikaltimus ji grėsė XVI a. Lietuvoje ir kaip bajorui Stanislovui Butkaičiui pavyko jos išvengti? Apie visa tai pasakojama VU animacijoje.
Šeštojo Lietuvos laisvės kovos įamžintojų sąjūdžio ir Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos Valstybingumo centro organizuojamo paskaitų-pokalbių ciklo „Partizaninis karas XXI a. žmogaus akimis“ susitikimo metu žvelgiama į laisvės kovotojų išorę.
Vokietijos Šiaurės Reino-Vestfalijos žemės mokyklos ir Švietimo ministerijos Mokyklos psichologijos portalo vedamosios rubrikos vadovas dr. Sascha Borchers skaito virtualią paskaitą mokytojams „Mokykla ir Covid -19 pandemijos įveika“. Tai viena iš vaizdo konferencijų, numatytų Mokymosi praradimų kompensavimo priemonių plane.
Renginys iš ciklo, skirto savivaldybių švietimo padalinių vadovams, švietimo padalinių darbuotojams, atsakingiems už ugdymo turinio atnaujinimą savivaldybėse, savivaldybių švietimo centrų darbuotojams ir LR švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Švietimo kokybės ir regioninės politikos departamento darbuotojams. Šio susitikimo tema: kompetencijos ?socialinio ugdymo ?Bendrosios programos projekte.
Mokytoja Staselė Riškienė kviečia susipažinti su inovatyvia mokymosi aplinka – svajonių klase. Šio praktinio užsiėmimo dalyvius ji kviečia leistis į virtualųjį turą po svajonių klasę ir moko, kaip susikurti savo virtualųjį turą klasėje ar bet kurioje pasaulio vietoje su turiniu bei užduotimis mokiniams, naudojantis „Google“ įrankiais „Poly Tours”, „Tour Creator“ ir „Expeditions“.
Pamokoje pristatomas fotosintezės reiškinys bei paaiškinamas fotosintezės proceso veikimas dumbliuose. Vaizdo pamoka tinkama I–IV gimnazijos klasėms, biologijos dalykui. Pamokos autorius – Gabija Vaitkevičiūtė.
Pamokoje apžvelgiama mikroorganizmų įvairovė bei aptariamos mikroorganizmų augimui reikalingos sąlygos. Vaizdo pamoka tinkama I–IV gimnazijos klasėms, biologijos dalykui. Pamokos autorius – Saulina Norgailaitė.
Pamokoje apžvelgiama kraujo sudėtis ir aiškinama kraujo grupės sąvoka bei kraujo grupės nustatymas metodas. Vaizdo pamoka tinkama I–IV gimnazijos klasėms, biologijos dalykui. Pamokos autorius – Gintė Daniūtė.
Pamokoje pristatomi transkripcijos ir transliacijos mechanizmai bei paaiškinamas baltymo sintezės kelias organizmų ląstelėse. Vaizdo pamoka tinkama III–IV gimnazijos klasėms, biologijos dalykui. Pamokos autorius – Gabija Vaitkevičiūtė.
Pamokoje pristatoma skirtingų organizmų lyties tema bei paaiškinamas paukščių lyties nustatymas molekuliniais metodais. Vaizdo pamoka tinkama I–IV gimnazijos klasėms, biologijos dalykui. Pamokos autorius – Ugnė Meškauskaitė.
Pamokoje apžvelgiami lytinių ir somatinių ląstelių dalijimosi procesai bei šių procesų pagrindiniai etapai. Vaizdo pamoka tinkama I–IV gimnazijos klasėms, biologijos dalykui. Pamokos autorius – Gabija Vaitkevičiūtė.
Vaizdo pamoka „Ląstelės ir jų struktūra“ (I–IV gimnazijos klasėms). Pamokoje apžvelgiamos eukariotinės ir prokariotinės ląstelės, jų struktūra, ląstelių organelės bei jų funkcijos. Aptariamas visos ląstelės funkcionavimas. Vaizdo pamoka tinkama I–IV gimnazijos klasėms, biologijos dalykui.
Ugnės Meškauskaitės pamoka apie COVID-19 diagnostiką. Projektas parengtas kartu su Lietuvos Biologijos mokytojų asociacija ir Vilnius-Lithuania iGEM Kauno tvirtovės VII fortas.
