Pradžia

Vaizdo konferencija mokyklų, vykdančių pradinio ugdymo programą, direktoriams, pavaduotojams. Konferencijos tikslas: stiprinant mokymosi pagalbą ir mokyklų bendruomenių psichikos sveikatą, pristatyti bendradarbiavimo (su savanoriais, švietimo pagalbos specialistais) galimybes ir pagalbą mokytojui ir mokiniui organizuojant pradinį ugdymą COVID-19 kontekste.

Trečioje vaizdo konsultacijoje, skirtoje lietuvių kalbos ir literatūros mokytojams, aptariami samprotavimo rašinio valstybiniame lietuvių kalbos ir literatūros brandos egzamine vertinimo ypatumai, apibendrinamos visos vykusios konsultacijos.

Šįkart prof. Jolantos Zabarskaitės pašnekovė Kalbos klube – Rasa Aškinytė, rašytoja, filosofė, psichologė, vedanti terapinio rašymo užsiėmimus. Artėjant lietuvių kalbos brandos egzaminui, kuris sukelia daug aistrų, kalbame apie tai, kaip įveikti kalbos blokus, baimę, atpalaiduoti kūrybiškumą ir pasitelkti palankias mūzas.

Vilniaus licėjaus matematikos mokytoja Danguolė Jonaitienė interviu dalinasi patirtimi, kaip jos laikais mokiniai ruošėsi ir laikė egzaminus ir kaip tai vyksta šiais laikais, kaip mokiniai gali padėti sau sėkmingai pasiruošti egzaminams.

Šioje paskaitoje VU Chemijos ir geomokslų fakulteto doc. Justinas Kažys pasakoja, kaip jaunimas įsitraukia į klimato kaitos procesus.

Jėzuitas Petras Skarga neatsiejamas nuo Vilniaus universiteto įkūrimo. Iš kur kilęs pirmasis Vilniaus universiteto rektorius? Su kuo Vilniuje aktyviai polemizavo Petras Skarga? Kokias reikšmingas knygas jis parašė? Apie visa tai pasakojama VU animacijoje.

Vadovėlių autorius, matematikos mokytojas Valdas Vanagas interviu kalba apie tris dalykus, kurie yra labai svarbūs pasiruošime egzaminams, dalijasi praktiškais patarimais, kaip organizuoti savo laiką prieš egzaminus.

Nacionalinės švietimo agentūros Pasiekimų patikrinimo užduočių skyriaus vedėja Gitana Notrimaitė-Muzikevičienė pasakoja apie tai, kokią naudingą informaciją abiturientai gali rasti Nacionalinės švietimo agentūros interneto svetainėje ir kaip jiems tai gali padėti pasiruošti egzaminams.

MOKSLAS BE PAMOKSLŲ – Vilniaus universiteto tinklalaidė, kuria siekiama ne moralizuoti ar pamokslauti, bet sužadinti smalsumą mokslo temoms. Išsamūs pokalbiai su Vilniaus universiteto mokslininkais padės klausytojams plėsti akiratį, skatins mąstyti savo galva ir gal net privers pakeisti nuomonę ar suabejoti nusistovėjusiomis „tiesomis“.

Pamokoje susipažinsite su Afrikos žemyno ypatumais: gyventojais, gyvūnais ir kraštovaizdžiu.

Dėl koronaviruso pandemijos paskelbtas karantinas su pertraukomis tęsiasi jau daugiau kai metus. Kartu su juo – ir nuotolinis mokymasis. Švietimo, mokslo ir sporto ministrė Jurgita Šiugždinienė yra sakiusi, kad ir šiuos mokslo metus, tikėtina, baigsime prie kompiuterio ekranų.

Šiame epizode kalbasi dvi programos alumnės – dailės ir pradinių klasių mokytoja Elzė Vareikytė bei „Forvardo“ mokyklos bendrakūrėja, mentorė ir „Reflectus“ autorė Julija Glinskė. Ar XXI a. reikalingas mokytojas? Jei taip, tai koks? Jei ne, tai kodėl? Ar mokytoją gali pakeisti įrašyta mokymo medžiaga? Kokią įtaką nuotolinis mokymas turi XXI a. mokytojo „gimimui“?

Ramiajame vandenyne susiformavo milžiniška plastiko atliekų sala. Eko-aktyvistai joje įkūrė „šiukšlių valstybę”. Plastiko problema atsiskleidžia kaip geomokslų, biochemijos, teisės, ekologijos, istorijos klausimas. Viso pasaulio ekologiniai aktyvistai suskubo teikti pasiūlymą: masyvus plastiko atliekų kalnas viduryje Ramiojo vandenyno turėtų būti oficialiai priimtas į Jungtinių Tautų šalių būrį.

Septintojo Lietuvos laisvės kovos įamžintojų sąjūdžio ir Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos Valstybingumo centro paskaitų-pokalbių ciklo „Partizaninis karas XXI a. žmogaus akimis“ susitikimo metu istorikė dr. Aistė Petrauskienė kartu su komiku Pauliumi Ambrazevičiumi žvelgia į partizaninį karą ir jo dalyvius linksmai.

MOKSLAS BE PAMOKSLŲ – Vilniaus universiteto tinklalaidė, kuria siekiama ne moralizuoti ar pamokslauti, bet sužadinti smalsumą mokslo temoms. Išsamūs pokalbiai su Vilniaus universiteto mokslininkais padės klausytojams plėsti akiratį, skatins mąstyti savo galva ir gal net privers pakeisti nuomonę ar suabejoti nusistovėjusiomis „tiesomis“.

MOKSLAS BE PAMOKSLŲ – Vilniaus universiteto tinklalaidė, kuria siekiama ne moralizuoti ar pamokslauti, bet sužadinti smalsumą mokslo temoms. Išsamūs pokalbiai su Vilniaus universiteto mokslininkais padės klausytojams plėsti akiratį, skatins mąstyti savo galva ir gal net privers pakeisti nuomonę ar suabejoti nusistovėjusiomis „tiesomis“.

„Renkuosi mokyti!“ alumnė Urtė Penkauskaitė po trejų metų darbo Lietuvos mokykloje išvyko į Belgiją, kur dabar studijuoja edukologijos magistrantūroje ir dirba mokytoja. Šiame epizode išgirsite: kuo panašus ir kuo skiriasi mokytojo darbas Lietuvoje ir Belgijoje? Kaip veikia edukologijos studijos, kurių ženkli dalis paremta grupiniu darbu?

Žmonės klajojo, keliavo ir kėlėsi svetur nuo neatmenamų laikų – nuo pat žmonijos egzistavimo pradžios. Ne tik Amerika, bet ir Europa buvo įkurta emigrantų. Žmonės klajojo nuo neatmenamų laikų. Kas yra nomadiškumas? Kaip mums spręsti pabėgėlių krizes? Kaip tai keičia mūsų genetiką ir savastį? Ką mums reiškia sąvokos „svetimas“ ir „savas“?

Vaizdo konferencija mokyklų direktoriams, pavaduotojams „Ugdymo turinio atnaujinimo pusiaukelė. Kaip planuojame veikti toliau?“. Konferencijos tikslas: pristatyti atliktus darbus atnaujinant ugdymo turinį ir planuojamas veiklas ateityje.

Ar esate iš arti matę Madagaskaro tarakonų, vietnamietiškųjų gyvalazdžių, maldininkų ar sraigių achatinų? Ateikite į laboratorijas atkeliaujantį mokyklos gyvąjį kampelį ir visus juos pamatysite. Turėsite progą ne tik pamatyti, kaip jie maitinasi, juda, kovoja ir gąsdina priešus, bet ir nusifotografuoti su milžinišku maldininku.