English world 5. A1 lygis. VI kl. V m. m.

Koncepcija:

English World 5 kurso programa yra skirta vidurinės mokyklos 6 klasės moksleiviams ir tai yra antrasis integruotas mokomasis skaitmeninis lygis iš 10 lygių. Vadovėlis parengtas orientuojantis į komunikacinę mokymo kryptį. Vadovėlio mokomoji medžiaga orientuota į mokytojo ir mokinio bendradarbiavimą, pasireiškiantį abipusiu poveikiu ir keitimusi informacija. Pateikta medžiaga yra įdomi, padeda vaikui suvokti pagrindinius anglų kalbos reiškinius, ugdyti kūrybiškumą, kritinį mąstymą (siūloma nuspėti apie ką bus tekstai, aptariama asmeninė patirtis, susijusi su teksto tematika) ir norą kuo daugiau sužinoti apie pasaulį per anglų kalbą.

Penktųjų anglų kalbos mokymosi metų pabaigoje, baigę English World 5 kursą, mokiniai gebės pasiekti Išsilavinimo standartuose nurodytą pirmosios užsienio kalbos antrųjų mokymo metų įvadinės pakopos lygį, kuris veda link Europos Tarybos A1 lygio „Lūžis“.

Penktaisiais užsienio kalbos mokymo metais ugdomi lingvistinės, sociolingvistinės bei pragmatinės kompetencijos elementai.

Didaktiniai principai/metodai:

Indukcinis (inductive), patyriminis (experiencial), kontekstinis (content-based), tarpdisciplininis (cross-curriculum), tarpkultūrinis (cross-cultural), atradiminis (discovery learning), leksinis (lexical approach).

· Kurso metodika skatina komunikaciją klasėje, užduočių įvairovė sistemingai leidžia ugdyti visas kalbinės veiklos rūšis, įskaitant fonemų pažinimą, rašybą, mokinių pasitikėjimą kalbėti sklandžiai natūralia anglų kalba ir rašyti tinkamai be klaidų. Be to, kursas pateikia ne tik šiuolaikišką metodikos požiūrį tobulinant skaitymo ir rašymo įgūdžius, bet ir praktines “kaip mokytis” užduotis, kurios ugdo mokinį kaip savarankišką asmenybę.

· Kurso metodika ir dizainas “auga” su mokiniais, o medžiaga paremta pasakojimu.

· Gramatiniai reiškiniai yra aiškiai pateikiami kontekste ir jų aktyviai mokomasi skaitant, klausantis dialogų, pasakojimų tam, kad mokiniai įgytų pakankamai pasitikėjimo teisingai sudaryti gramatinius reiškinius.

• Užduotys, dainelės, žaidimai ir rimuotės ugdo aktyvų mokinių skaitymo, rašymo, klausymo ir kalbėjimo įgūdžių tobulinimą.
  

· Panaudojant šiuolaikišką DVD – ROM kiekviena pamoka gali būti integruota su informacinėmis technologijomis siekiant palaikyti motyvuojančią, linksmą, aktyvią darbo atmosferą klasėje.

· DVD – ROMe esančios filmuotos pamokos yra neįkainojama priemonė mokytojams, planuojantiems pamokas ir besimokantiems valdyti klasę. Mokytojai, naudodamiesi DVD – ROMe esančia testų kūrimo funkcija, lengvai sukurs reikalingą žinių patikrinimo testą.

· Projektai ir portfolio puslapiai skatina mokinių savarankišką mokymąsi ir skatina tėvus dalyvauti jų vaikų švietime bei ugdyme.

· Skaitydami ir klausydamiesi pasakojimų mokiniai susipažįsta su linksmais veikėjais, kurie kartu su vaikais mokosi anglų kalbos.

· Pasakojimai, temos ir projektai ugdo socialinę kompetenciją ir ugdo pilietiškumo vertybes.

· Informatyvus, tarpdalykinis ir tarpkultūrinis mokymo turinys supažindina mokinius su pasauliu, ir tai reiškia, kad mokiniai mokosi apie pasaulį per anglų kalbą.

· “Mokymasis mokytis” puslapiai pratybų sąsiuvinyje padeda mokiniams ugdyti kritinį mąstymą, o užduočių įvairovė, dialogų, dainų ir eilėraščių turinys ugdo kalbos mokymosi motyvaciją.

Žodynėlis ugdo savarankiško mokymosi ir darbo su žodynu įgūdžius.

Struktūra:

· Kurso programą sudaro 70 – 100 mokymo valandų: įvadinis skyrius ir 12 skyrių. Kiekviename skyriuje yra po 8 pamokas. Visi keturi gebėjimai (skaitymas, rašymas, klausymas ir kalbėjimas) yra pateikiami nuosekliai ir visų pamokų medžiaga yra reguliariai pakartojama ir užtvirtinama.

· Pratybų sąsiuvinyje mokiniai ras daugiau užduočių, kurios padės įtvirtinti pamokos medžiagą, o mokytojas turės galimybę taikyti įvairesnius mokymo metodus. Pratybų sąsiuvinyje kiekvieno skyriaus gale esančiame „Mokymasis mokytis“ puslapyje, „Pasitikrinimo“ skiltyse atlikdami užduotis, mokiniai yra skatinami vertinti savo darbą, aptarti jį su klasės draugais ir mokytoju. Užduotys leidžia diferencijuoti darbą pamokoje ir mokiniai gali dirbti pagal galimybes. Portfolio užduotys padės kaupti mokinių darbus Kalbų Aplankui, o esantys Diplomai suteiks galimybę dirbti motyvuotai, įsivertinti ir būti įvertintais.

Mokytojo DVD – ROM

· Šioje šiuolaikiškoje, atspindinčioje anglų kalbos mokymo modernumą kompiuterinėje laikmenoje mokytojai gali rasti:

· interaktyvios anglų kalbos mokymo lentos medžiagą, tinkančią taikyti kiekvienoje anglų kalbos pamokoje,

· nufilmuotus dialogus, prezentuojančius „Gramatiką kontekste“,

· interaktyvų žodyną su iliustruotais žodžiais,

· animuotas užduotis, mokant taisyklingo anglų kalbos tarimo,

· animuotus plakatus, esančius Mokinio knygoje,

· rašymo užduotis interaktyviai lentai,

· filmuotas anglų kalbos pamokas, kurias veda tikri anglų kalbos mokytojai, naudodami English World kursų medžiagą,

· testų sudarymo medžiagą,

· papildomas užduotis, kuios tinka diferencijuoti mokinių darbui pamokoje,

· garso įrašai pagal Mokinio knygos klausymo užduotis

· Mokytojo knygoje mokytojai ras nuoseklų Mokinio knygos ir Pratybų sąsiuvinio užduočių panaudojimo išaiškinimą, taip pat kiekvienos pamokos “apšilimo” užduočių idėjas, Mokinio knygos ir pratybų sąsiuvinio užduočių atsakymus, žaidimų idėjas ir papildomas užduočių idėjas, kurias galima taikyti diferencijuojant mokinių darbą pamokoje.

Žodžiai receptyviai ir produktyviai kalbai pristatomi iliustruotame žodynėlyje, kuris padės mokiniams plėsti anglų kalbos žodyną ir padės juos pakartoti irišmokti. Mokytojo knygoje pateikiamos užduotys, kaip panaudoti žodžius kontekste.

Kitos komplekto dalys:

Mokytojo knyga ISBN 978 0230 024755>

Mokinio pratybų sąsiuvinis ISBN 978 0230 024816

Gramatikos užduočių sąsiuvinis ISBN 978 0230 032088

Žodynėlis ISBN 978 0230 032187

Klasės audio kompaktinės plokštelės ISBN 978 0230 024540

Klasės plakatai ISBN 978 0230 024694

DVD – ROM ISBN 978 0230 032286