Ugdymo(si) pokyčių kelyje: iššūkiai, patirtys ir galimybės

Vasario 27-ąją Utenos meno mokyklos dailės skyriuje įvyko bendradarbiavimo renginys, kuriame dalyvavo trijų projekte „Lyderių laikas 3“ dalyvaujančių savivaldybių (Anykščiųr., Utenos r. ir Panevėžio m.) kūrybinės komandos bei svečiai iš Druskininkų. Renginio dalyvius sveikino viena iš projekto vadovių dr. Eglė Pranckūnienė, savivaldybių mokyklose vykstančiais ugdymo(si) pokyčiais domėjosi doc. dr. Ramutė Bruzgelevičienė. Dalintis pokyčių įgyvendinimo patirtimi, naujomis galimybėmis ir buvo pagrindinis renginio uždavinys.

„Universalus mokymosi dizainas – vaiko pažinimui ir pažangai“ – Utenos kūrybinės komandos pokyčio projekto tema. Komandos vadovė Virginija Vaitiekienė pasakojo, koks ilgas kelias buvo nueitas, kol buvo išgryninta pokyčio tema. Apsispręsti padėjo dalies Utenos švietimo darbuotojų išgirsta VDU Švietimo akademijos prof. dr. A. Galkienės paskaita apie universalų mokymosi dizainą (UDL). Vitalija Bujanauskienė kalbėjo apie tai, kaip vyksta šios naujos ugdymo strategijos mokymai, kaip veikia mokytojų savanorių komandos. Apie tai, koks šių mokymų rezultatas pastebimas mokykloje, kalbėjo Asta Skeirienė, Utenos Dauniškio gimnazijos direktorė.

„Pasidalinta mokytojų, mokinių, tėvų atsakomybė siekiant mokinio pasiekimų ūgties“ – Anykščių kūrybinės komandos suformuluota pokyčio projekto tema. Komandos vadovė Jurgita Banienė akcentavo, jog svarbūs pokyčiai greitai nevyksta, tvarumui reikia laiko. Temos formulavimas užtruko ilgai, nes mokyklos skirtingos, jų prioritetai skirtingi. Galutinis rezultatas – pasirinkta bendra tema, o konkreti mokykla formuluoja savo potemę. Pokyčio ašis – atsakomybės stiprinimas. Renginyje dalyvavusios mokyklų vadovės pristatė ir pirmąsias patirtis: konsultacijų, namų darbų atlikimo, tėvų įsitraukimo pokyčius.

Panevėžio miesto savivaldybės kūrybinės komandos pokyčio projekto tema – „Tarpinstitucinis bendradarbiavimas plėtojant STEAM srities dalykų patirtinį mokymąsi“. Komanda pasirinko Panevėžio miestui aktualų pokyčio projektą, siekdama modernizuoti gamtos ir technologijų mokymą(si) Panevėžio mokyklose, paskatinti mokinius domėtis STEAM dalykais ir su jais susijusiomis profesijomis. Pristatydami projektą kūrybinės komandos nariai – mokyklų vadovai Zina Stripeikienė ir Raimondas Dambrauskas išskyrė pagrindinius pokyčio projekto uždavinius: sukurti patirties dalijimosi sistemą, atnaujinti STEAM dalykų ugdymo(si) aplinkas, plėtoti mokytojų ir mokinių kompetencijas diegiant patirinį mokymasi, viešinti sėkmingas STEAM srities ugdymo(si) patirtis. Komanda pasidžiaugė, jog prie pokyčio projekto įgyvendinimo finansiškai prisideda ir miesto savivaldybė.                                                                                                                                                                     

Prasmingai į bendradarbiavimo renginį įsijungė Druskininkų savivaldybės kūrybinės komandos atstovai. Jie ne tik teikė grįžtamąjį ryšį komandoms, bet ir dalinosi savąja patirtimi – kūrybinės komandos vadovė Diana Brown pristatė tiek įgyvendintą pokyčių projektą, tiek veiklas ir naujas tradicijas, gyvuojančias oficialiai pasibaigus projektui. D. Brown džiaugėsi tuo, kad švietimo bendruomenė pradėjo mokytis kartu (praktinės dirbtuvės veikia kartą per mėnesį) ir pacitavo M. Lukšienės mintį, jog mokykla keisis tada, kai matys prasmę ir norės keistis.

Dienos darbą apibendrino ir projekto „Lyderių laikas 3“ aktualijas bei tolimesnes veiklas pristatė savivaldybių kuratorė Olivija Saranienė.

Daiva Taučiuvienė
projekto „Lyderių laikas 3“ konsultantė

Daugiau nuotraukų iš renginio galite peržiūrėti čia.
Nuotraukų autorė – Olivija Saranienė.